Kalimatyang mengandung gabungan kata yang menimbulkan kesan adalah a. Wayang kulit sangat terkenal di Jawa bagian tengah dan timur b. Banyak wisatawan yang berkunjung ke pantai Senggigi c. Pemandangan di pantai itu sangat indah d. Hamparan padi di sawah tampak kuning keemasan. Merahmenyala Tolong diambil dari teks pesona pantai Senggigi dan teks gebyar pementasan tari kolosal ariah ya Trims. Question from @Salsa2980 - Sekolah Menengah Pertama - B. indonesia Search I1Kp. Dari kelengkapan informasi yang disampaikan penulis inilah, yang nantinya dapat mendorong pembaca untuk berimajinasi, mendapatkan ide dan bisa merasakan apa yang ditulis oleh si penulis. 1 objek wisata andalan kota bukittinggi ini menawarkan fasilitas yang memadai. Teks Deskripsi Menggunakan Gabungan Kata Yang Menimbulkan Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam UAS-1/PAS Bahasa Indonesia Kelas 73. Isi informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah….v. Bacalah teks berikut dengan cermat!Soal UAS-one/PAS Bahasa Indonesia Kelas 710. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!Soal UAS-1/PAS Bahasa Indonesia Kelas sevenBerlian Tiga Warna “Ayo kita buka kotak masing-masing sesuai dengan warna kesukaan. Sekarang kita buka satu… dua… tiga!!!”“WAWWWWW,”15. Cuplikan yang termasuk bagian orientasi teks tersebut yaitu ….Kunci jawaban Soal UAS / PAS kelas vii Bahasa Indonesia dapat anda unduh di siniTeks Deskripsi Menggunakan Gabungan Kata Yang Menimbulkan Kesan Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat. Teks deskripsi menggunakan gabungan kata yang menimbulkan kesan. Menggunakan frasa yang mengandung kata benda. Menggunakan verba textile kata kerja menunjukkan tindakan fisik. four paragraf berikut ini dengan cermat! Menggunakan kata yang merujuk pada nama objek beserta kata ganti persona. Kata deskripsi berasal dari bahasa latin yaitu discribere yang berarti gambaran, perincian, atau pembeberan. Tolong besok prnya fikumpul brainly co id. Teks deskripsi merupakan salah satu jenis teks narasi. Rba_bba paragraf yang termasuk cuplikan teks deskripsi yaitu ditandai dengan nomor. Sehingga pembaca mendapatkan kesan dan pesan dari teks deskripsi tersebut. Penutup/kesan kaidah kebahasaan teks deskripsi. Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor. Kalimat pada teks tersebut yang menggunakan kata keterangan cara ditandai dengan nomor…. Deskripsi merupakan suatu jenis tulisan yang berkaitan dengan suatu penulis untuk memberikan perincian objek yang digambarkan. Beliau adalah seorang guru yang lembut hatinya. Menggunakan kata kerja kopula, seperti adalah, ialah, merupakan, yaitu. Itulah yang dapat kami bagikan terkait teks deskripsi menggunakan gabungan kata yang menimbulkan kesan. Teks deskripsi merupakan format teks yang biasanya digunakan penulis untuk menjelaskan suatu benda atau objek secara. Menggunakan kata kerja kopula, seperti adalah, ialah, merupakan, yaitu. Berikut ini yang merupakan pengertian teks deskripsi adalah. ane objek wisata andalan kota bukittinggi ini menawarkan fasilitas yang memadai. iii lukisan rumah gadang dari bahan beludru berwarna elegan nan elok dipandang merupakan salah satu suvenir yang banyak dicari wisatawan di tempat ini.4 oleh karena itu, jika anda berniat untuk berwisata ke sumatra barat, jangan lupa untuk memasukkan danau maninjau ke dalam agenda perjalanan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam. Menggunakan kata benda yang pas dengan topik yang tengah dideskripsikan, contohnya adalah rumah, rumah sakit, atau mobil. Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam. Teks deskripsi menggunakan gabungan kata yang menimbulkan kesan contoh elok permai berbagai teks penting. 3 lukisan rumah gadang dari bahan beludru berwarna elegan nan elok dipandang merupakan salah satu suvenir yang banyak dicari wisatawan di tempat ini.4 oleh karena itu, jika anda berniat untuk berwisata ke sumatra barat, jangan lupa untuk memasukkan danau maninjau ke dalam calendar perjalanan anda. I jaz al quran research papers academia edu. Teks deskripsi menggunakan sinonim kata yang bermakna khusus legam, biru toska, putih jernih, molek, permai. Menggunakan kata yang merujuk pada nama objek beserta kata ganti persona. Menggunakan verba fabric kata kerja menunjukkan tindakan fisik. Ketika menulis sebuah teks deskripsi, ada beberapa kaidah kebahasaan yang harus ditaati oleh seorang penulis, misalnya Menggunakan frasa mengandung kata benda, seperti Teks jenis ini menggambarkan objek sesuai dengan kesan yang dirasakan si penulis. Itulah yang dapat admin bagikan terkait teks deskripsi menggunakan gabungan kata yang menimbulkan kesan merah menyala. Banyak menggunakan adjektiva kata sifat untuk. Buatlah kata kata yang menimbulkan kesan brainly co id. 34 kata kata kesan jagokata Teks deskripsi adalah sebuah teks yang sebuah karangan yang mempunyai ide utama atau gagasan utamanya menggambarkan secara jelas tentang sebuah objek, kejadian, tempat, atau berbagai hal. 93 kata deskripsi berasal dari kata latin depict yang berarti menulis tentang atau membeberkan suatu hal. Setidaknya ada tiga jenis teks deskripsi, yakni teks paragraf deskripsi subjektif, teks paragraf spatial dan teks paragraf objektif. Dengan kata lain, kalimat deskripsi merupakan kalimat yang melukiskan sesuatu, menyatakan apa yang diindra, melukiskan perasaan, dan perilaku jiwa dalam wujud kalimat. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat! Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor. Terima kasih sudah bertanya di roboguru. Kata Kata Yang Menimbulkan Kesan peristiwa itu ilustrasi Soal UAS Kelas 7 dicariguru Bahasa Indonesia Semester 1 2021 Kurikulum 2013 / RINGTIMES BALI – Simak pembahasan soal UAS kelas vii dicariguru mata pelajaran Bahasa Indonesia semester 1. Pada artikel ini akan dibahas beberapa soal yang kemungkinan muncul dalam UAS kelas vii semester 1 2021. Pembahasan dalam artikel ini diharapkan bisa menjadi gambaran tentang soal Bahasa Republic of indonesia yang mungkin muncul dalam ujian akhir semester. Baca Juga Kunci Jawaban Latihan Soal UAS PAS Tema iv Kelas ane SD Semester one, Bagian 2 Berikut soal UAS kelas 7 dicariguru Bahasa Indonesia semester 1 dikutip dari laman Dicariguru, xv November 2021. Pilihlah jawaban yang tepat ! > i. Bacalah paragraf-paragraf di bawah ini dengan cermat!1 Tiang bendera yang berdiri tegak di pinggir lapangan upacara itu terbuat dari besi. Tinggi tiang itu sekitar vii meter. Tiang tersebut dicat putih. Di ujung tiang terlihat sang merah putih berkibar. Bendera tersebut baru saja dikibarkan pada upacara Senin pagi. 2 Pergilah Ariel ke pasar menggunakan sepeda bututnya, sesampainya di pasar dibelilah kebutuhan-kebutuhan hidupnya bersama sang ayah yang sakit-sakitan. Setelah semua barang terbeli ia kembali mengayuh sepeda tuanya menuju rumahnya yang hanya berupa gubuk di pinggir sungai. three Di rumahlah kita memiliki waktu terbanyak untuk bercengkerama dengan keluarga. Agar selalu nyaman bersama keluarga, rumah haruslah selalu bersih dan sedap dipandang. Oleh karena itu, janganlah kita malas untuk selalu membersihkan rumah setiap hari. Baca Juga Pembahasan Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 198-200, Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan Kisi-kisi Soal UAS Bahasa Indonesia Semester 1 Kurikulum 2013 Kelas seven SMP MTs Lengkap Kunci Jawaban. /freepik/suksao MANTRA SUKABUMI – Simak kisi-kisi soal UAS Bahasa Indonesia semester 1 kurikulum 2013 untuk kelas seven SMP MTs. Artikel ini memberikan bocoran soal Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 kepada siswa-siswi kelas 7 SMP MTs untuk persiapan UAS yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Soal-soal mata pelajaran Bahasa Indonesia yang terdapat pada artikel ini di prediksi akan ada pada UAS semester one khusus untuk kelas 7 SMP MTs. Baca Juga Kumpulan Soal UAS Kelas v SD MI Tema 3, 4 dan v Tahun Ajaran 2021 Lengkap Kunci Jawaban Artikel bocoran soal mata pelajaran Bahasa Indonesia ini dibuat semata-mata untuk bahan pembelajaran baru bagi siswa-siswi kelas 7 SMP MTs sebelum menghadapi UAS. > Dilansir dari berikut Soal UAS Bahasa Indonesia kelas seven SMP MTs dan kunci jawaban. 1. Bacalah teks berikut dengan cermat!1 Tempat ini juga sangat cocok untuk aktivitas berenang atau berkeliling dengan sepeda.2 Bukan hanya itu, bagi mereka yang memiliki jiwa petualang dan suka mendaki bukit, di sinilah tempat yang cocok untuk menyalurkan hobi tersebut.3 Wisatawan dapat berkenalan sekaligus mengakrabi Bukit Sakura dan Puncak Lawang hanya dalam waktu tiga jam saja.4 Di puncak bukit inilah wisatawan dapat mengagumi pemandangan dangan danau dan sekitarnya. Penggunaan majas dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor …. A. 1C. 3B. 2 D. 4 Jawaban C Sumber – Soal UAS-one/PAS Bahasa Republic of indonesia Kelas 7 Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan. Penilaian Harian PH adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran assessment every bit dan for learning, dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi cess of learning. Penilaian Tengah Semester PTS adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-viii atau ke-ix dalam satu semester. Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau ke-8. Penilaian Akhir Semester PAS adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut. Sedangkan Penilaian Akhir Tahun PAT adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap. Berikut admin bagikan latihan soal Ulangan Akhir Semester UAS 1 atau Penilaian Akhir Semester PAS Soal UAS-1/PAS Bahasa Republic of indonesia Kelas 7. Soal UAS-1/PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 1. Bacalah paragraf-paragraf di bawah ini dengan cermat! 1 Tiang bendera yang berdiri tegak di pinggir lapangan upacara itu terbuat dari besi. Tinggi tiang itu sekitar 7 meter. Tiang tersebut dicat putih. Di ujung tiang terlihat sang merah putih berkibar. Bendera tersebut baru saja dikibarkan pada upacara Senin pagi. 2 Pergilah Ariel ke pasar menggunakan sepeda bututnya, sesampainya di pasar dibelilah kebutuhan-kebutuhan hidupnya bersama sang ayah yang sakit-sakitan. Setelah semua barang terbeli ia kembali mengayuh sepeda tuanya menuju rumahnya yang hanya berupa gubuk di pinggir sungai. 3 Di rumahlah kita memiliki waktu terbanyak untuk bercengkerama dengan keluarga. Agar selalu nyaman bersama keluarga, rumah haruslah selalu bersih dan sedap dipandang. Oleh karena itu, janganlah kita malas untuk selalu membersihkan rumah setiap hari. 4 Setelah selesai digunakan, komputer haruslah dimatikan agar tidak menyala terus. Sama seperti prosedur menyalakan komputer, cara mematikan komputer juga memerlukan prosedur agar komputer tidak cepat mengalami kerusakan. Paragraf yang termasuk cuplikan teks deskripsi yaitu ditandai dengan nomor …. a. one b. two c. 3 d. four Bacalah Teks berikut untukmenjawab pertanyaan nomor 2 4! Memasuki hutan mangrove di Karang Vocal, Indramayu mata kita akan dimanjakan oleh pemandangan yang sangat indah. Daun mangrove yang rimbun dan hijau sangat menyejukkan mata. Akar-akar pohonnya menjulur panjang dan merapat satu sama lain, seolah tak mau dipisahkan. Jembatan anyam yang terbuat dari bambu menuntun kita untuk sampai ke bagian dalam hutan. Sepanjang langkah kita menyusuri hutan, nyanyian burung bangau memecahkan suasana sunyi. Gambaran keindahan hutan mangrove Karang Vocal Indramayu sungguh menggugah selera berwisata terutama bagi para pecinta lingkungan. Oleh karena itu kelestariannya perlu dijaga. 2. Objek yang dideskripsikan pada teks tersebut adalah.… a. keindahan Pantai Karang Vocal b. pelestarian tempat wisata c. keindahan hutan mangrove Karang Song d. gambar hutan mangrove 3. Isi informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah…. a. Hutan mangrove di Karang Song sangat indah. b. Daun mangrove tampak kurang rimbun c. Mangrove hanya di dapati di daerah sub tropis. d. Suasana di hutan mangrove sangat sepi four. Berikut merupakan penggambaran keindahan hutan mangrove Karang Vocal yang tepat adalah…. a. Daun mangrove yang rimbun dan hijau sangat menyejukkan mata. b. Akar-akar pohonnya menjulur panjang dan saling merapat c. Akarnya dapat mengikat sedimen d. Daunnya tidak rimbun v. Bacalah teks berikut dengan cermat! Museum merupakan lembaga yang ditujukan untuk masyarakat sebagai tempat untuk menyimpan, merawat, dan melestarikan warisan budaya masyarakat dengan tujuan penelitian, pembelajaran, ataupun untuk kesenangan atau hiburan. Cuplikan teks deskripsi tersebut merupakan bagian …. a. identifikasi b. deskripsi bagian c. kesan dan harapan d. penyelesaian 6. Bacalah teks berikut dengan cermat! ane Danau Maninjau terletak 38 km sebelah Barat dari pusat Kota Bukittinggi. 2 Jika menggunakan bus umum dari Bukittinggi, kita cukup mengeluarkan untuk satu jam perjalanan. 3 Danau berair biru jernih ini dikelilingi bukit-bukit yang indah sehingga menambah cantiknya pemandangan sekitar. iv Daya tarik lainnya, danau ini berhawa sejuk sehingga sangat cocok sebagai tempat untuk menghabiskan akhir pekan Anda. Pernyataan dalam teks tersebut yang membuat pembaca seolah-olah melihat terdapat pada kalimat bernomor …. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 seven. Bacalah teks berikut dengan cermat! Luas bangunan SMP Harapan kira-kira sekitar dua hektar yang terbagi menjadi empat lokal bangunan. Pertama kali memasuki sekolah ini kita akan menjumpai lokal bangunan pertama, yaitu ruang guru, kantor administrasi, dan ruang kegiatan siswa. Ruangan-ruangan tersebut berdiri sejajar memanjang satu sama lain. Setelah melewati kompleks bangunan pertama kita akan menemukan kompleks bangunan kelas yaitu, ruang kelas VII yang ada pada bagian utara, ruang kelas VIII pada bagian selatan dan kelas Nine pada bagian barat. Cuplikan deskripsi bagian tersebut dikembangkan berdasarkan …. a. ruang b. proses sesuatu berlangsung c. anggota bagian-bagian objek d. pemfokusan Soal UAS-one/PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 viii. Bacalah teks berikut dengan cermat! 1 Tempat ini juga sangat cocok untuk aktivitas berenang atau berkeliling dengan sepeda. 2 Bukan hanya itu, bagi mereka yang memiliki jiwa petualang dan suka mendaki bukit, di sinilah tempat yang cocok untuk menyalurkan hobi tersebut. 3 Wisatawan dapat berkenalan sekaligus mengakrabi Bukit Sakura dan Puncak Lawang hanya dalam waktu tiga jam saja. iv Di puncak bukit inilah wisatawan dapat mengagumi pemandangan dangan danau dan sekitarnya. Penggunaan majas dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor …. a. 1 b. 2 c. 3 d. four 9. Bacalah teks berikut dengan cermat! one Berwisata tampak kurang lengkap jika tidak membeli cenderamata khas Sumatra Barat. 2 Di Jalan H. Udin Rahmani banyak terdapat toko yang menjual cenderamata. three Lukisan rumah gadang dari bahan beludru berwarna elegan nan elok dipandang merupakan salah satu suvenir yang banyak dicari wisatawan di tempat ini.four Oleh karena itu, jika Anda berniat untuk berwisata ke Sumatra Barat, jangan lupa untuk memasukkan Danau Maninjau ke dalam calendar perjalanan Anda. Penggunaan gabungan kata yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor …. a. ane b. 2 c. three d. 4 10. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat! ane Objek wisata andalan Kota Bukittinggi ini menawarkan fasilitas yang memadai. 2 Pemerintah setempat memang telah menyiapkan kawasan ini sebagai lokasi wisata yang representatif. 3 Seperti layaknya taman wisata lain, di tempatini banyak terdapat penginapan cukup nyaman. 4 Sepanjang danau ini pun banyak terdapat restoran dan coffeeshop untuk dapat memenuhi kepuasan wisatawan. Kalimat yang memerinci untuk menjelaskan isi teks tersebut ditandai dengan nomor …. a. 1 dan 2 b. 2 dan three c. 3 dan four d. 4 dan 1 xi. Bacalah kalimat berikut ini dengan cermat! Pengunjung diharapkan tidak hanya mengagumi keindahannya, tetapi harus pula membersihkan taman kota secara berkala. Kata khusus dari kata membersihkan’ terdapat dalam kalimat berikut, kecuali .… a. Agar tampak selalu bersih, secara bergiliran petugas mengepel lantai musium. b. Menurut salah seorang petugas musium, setiap akhir pekan petugas khusus mengelap benda-benda bersejarah itu agar tidak rusak. c. Dengan menggunakan gunting khusus, petugas taman membentuk tanaman hias itu sehingga menyerupai binatang. d. Tak segan-segan para anggota pecinta lingkungan “Jemari” menyapu kawasan Gunung Ciremai sehingga terbebas dari sampah-sampah yang ditinggalkan pengunjung. Soal UAS-1/PAS Bahasa Indonesia Kelas seven 12. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat! Untuk sampai aneke Gunung Bromo, maka pengunjung bisa menempuh perjalanan terlebih dahulu 2 ke Kota Malang. Hal ini disebabkan Kota Malang merupakan sebuah kota yang cukup untuk menuju kota ini bisa 3 ditempuh dengan berbagai ragam transportasi, yaitu mulai dari kendaraan pribadi, double-decker, kereta, maupun melalui pesawat. Kendaraan jeep atau landrover 4×4 adalah kendaraan umum yang 4 di gunakan di kawasan Bromo. Penulisan kata yang tidak benar dalam teks tersebut terdapat dalamkalimat bernomor.… a. one b. 2 c. 3 d. iv 13. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat! Saat sunsrisepemandangan alamnya sangat 1 yang perlahan mulai naik diiringi latar Gunung Semeru yang gagah ii mengeluarkan asap dari kejauhan akan three mempaparkan pemandangan indah yang sulit untuk dilukiskan sehingga pada saat seperti itu sangat disayangkan jika tidak diabadikan dengan momen berharga berupa four memotret. Penulisan kata berimbuhan yang salah dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor …. a. 1 b. ii c. 3 d. 4 14. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat! Di 1 Lampung, tepatnya di Pantai Krui, Lampung Barat, terdapat 2 Wisata Pantai untuk olahraga ekstrem seperti surfing. Disana terdapat banyak three pantai yang menawarkan ombak yang menantang diantaranya yang paling terkenal adalah iv Pantai Tanjung Setia. Penulisan huruf yang salah dalam teks tersebut terdapat dalam kata bernomor …. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Bacalah cerita fantasi berikut dengan cermat kemudian jawablah soal nomor 15 23! Berlian Tiga Warna OlehFanisaMiftahRiani Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Kata ibunya jika ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak itu akan mendapatkan petualangan indah dan sekaligus mendapatkan berlian itu. Tapi waktu yang diberikan untuk berpetualang hanya satu jam. Anika menyukai warna ungu. Tamika, teman dekat Anika, menyukai warna biru dan Chika menyukai warna kuning. “Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya. Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul half-dozen mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit. “Ayo kita buka kotak masing-masing sesuai dengan warna kesukaan. Sekarang kita buka satu… dua… tiga!!!”“WAWWWWW,” lima detik kemudian mereka ter lempar di gerbang sebuah kerajaan. Mereka terkejut karena di hadapannya berdiri seorang ratu yang seluruh tubuhnya dihiasi berlian. “Selamat datang di negeri kami, peramal kerajaan mengatakan bahwa akan datang tiga anak yang akan menyelamatkan putri kami. Saya mempunyai anak yang bernama Processed. Ia tertidur sejak dua tahun yang lalu dikarenakan ia memakai tiga kalung berlian sekaligus,” Setetes air mata pun jatuh dari wajah Sang Ratu. “Tolong selamatkan puteriku,”“Ta…ta…tapi…” Chika dan Tamika memprotes bersamaan karena mereka berdua membayangkan akan bersenang-senang dalam petualangannya. “Chika, Tamika ayo kita tolong Puteri, mereka sedang menghadapi masalah,” Anika mantap menjawab sambil menarik dengan paksa kedua tangan sahabatnya yang masih ragu. “Itu puteriCandy,” Anika berlari menuju putri tempat tidur Processed. Dengan ragu Tamika dan Cika ikut mendekat. “Ayo kita ambil sesuai warna!” Anika menjelaskan. “Baik!” Jawab Tamika dan Cika serempak. Setelah itu… “Hoooaaii…” Putri Candy menguap. Pelan-pelan matanya terbuka. “Oh! Terima kasih! Terima kasih! Sebagai hadiahnya ambil ini!” Ratu memeluk ketiga gadis itu lalu memberikan tas yang lumayan besar. “Terimalah ini sebagai sebagai ungkapan terima kasih kami,” Ratu berucap penuh haru. Dengan cepat Tamika dan Chika menyahut tas yang diberikan Ratu. Tapi mereka berdua tidak kuat mengangkat tas besar itu. “Waktu kita tinggal 15 menit lagi kita harus segera pergi,” Anika berteriak. “Tapi tas berisi berlian ini tidak bisa kita bawa,” kata Tamika dan Chika hampir bersamaan. “Tinggalkan saja tas itu yang penting kita harus keluar dari kerajaan ini,” tegas Anita. Anika menarik kedua tangan sahabatnya untuk menyatukan ketiga kotak berlian tiga warna. 15. Cuplikan yang termasuk bagian orientasi teks tersebut yaitu …. A. Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya. Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit. B. Tolong selamatkan puteriku,”“Ta…ta…tapi…” Chika dan Tamika memprotes bersamaan, karena mereka berdua membayangkan akan bersenang-senang dalam petualangannya. “Chika, Tamika ayo kita tolong Putri, mereka sedang menghadapi masalah,” Anika mantap menjawab sambil menarik dengan paksa kedua tangan sahabatnya yang masih ragu. C. “Itu puteriCandy,” Anika berlari menuju putei tempat tidur Processed. Dengan ragu Tamika dan Chika ikut mendekat. “Ayo kita ambil sesuai warna!” Anika menjelaskan. “Baik!” Jawab Tamika dan Chika serempak. D. “Oh! Terima kasih! Terima kasih! Sebagai hadiahnya ambil ini!” Ratu memeluk ketiga gadis itu lalu memberikan tas yang lumayan besar. “Terimalah ini sebagai ungkapan terima kasih kami,” Ratu berucap penuh haru. Soal selengkapnya dapat anda unduh di sini. Kunci jawaban Soal UAS / PAS kelas vii Bahasa Indonesia dapat anda unduh di sini Soal UAS / PAS kelas 7 mata pelajaran lainnya dapat anda pelajari pada tautan di bawah ini. one. Soal UAS / PAS Kelas 7 PAI [Pelajari] 2. Soal UAS / PAS Kelas 7 Pendidikan Agama Katolik [Pelajari] 3. Soal UAS / PAS Kelas 7 Pendidikan Agama Kristen [Pelajari] 4. Soal UAS / PAS Kelas 7 PPKn [Pelajari] 5. Soal UAS / PAS Kelas 7 Bahasa Inggris [Pelajari] 6. Soal UAS / PAS Kelas 7 Matematika [Pelajari] seven. Soal UAS / PAS Kelas seven IPA [Pelajari] 8. Soal UAS / PAS Kelas 7 IPS [Pelajari] 9. Soal UAS / PAS Kelas 7 PJOK [Pelajari] x. Soal UAS / PAS Kelas seven Seni Budaya [Pelajari] 11. Soal UAS / PAS Kelas 7 Prakarya [Pelajari] Demikian Latihan Soal UAS-1/PAS Bahasa Republic of indonesia Kelas 7, semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester one yang sekarang dinamakan Penilaian Akhir Semester PAS. Yuk, mari kita belajar mengenai pengertian teks deskripsi, ciri, struktur, jenis, dan contohnya di artikel Bahasa Indonesia kelas 7 berikut! — Teman-teman, kamu pasti sering dong ya membaca berbagai tulisan? Pada dasarnya, tulisan itu terbagi menjadi dua bagian besar, yaitu fiksi dan nonfiksi. Tentunya, membaca teks fiksi merupakan kegiatan yang menyenangkan bukan? Tapi, bagaimana dengan teks nonfiksi? Ternyata, teks nonfiksi ini terbagi lagi menjadi berbagai jenis tulisan, salah satunya teks deskripsi. Wah, apa itu teks deskripsi? Tenang, gais, di artikel ini, kakak bakal membahasnya secara lengkap, mulai dari pengertian, tujuan, ciri, struktur, serta contoh teksnya. Bagi yang penasaran, langsung simak penjelasannya di bawah ini, ya! Pengertian Teks Deskripsi Berdasarkan KBBI, kata deskripsi memiliki kata lain deskriptif, yang artinya pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata secara jelas dan terperinci. Jadi, yang dimaksud teks deskripsi adalah pemaparan secara jelas mengenai suatu hal. Hal ini bisa berupa benda maupun makhluk hidup, ya. Tentunya, supaya kita bisa memaparkan suatu hal dengan jelas, kita butuh detail-detail dari hal yang ingin dijelaskan dalam teks tersebut. Tujuan Teks Deskripsi Menurut Utorodewo 2007, tujuan teks deskripsi adalah menggambarkan bentuk objek pengamatan, sifatnya, rasanya, atau coraknya dengan mengandalkan pancaindra dalam proses penguraiannya. Baca Juga Mengenal Unsur-Unsur Teks Deskripsi Ciri-Ciri Teks Deskripsi Ciri-ciri teks deskripsi dibedakan berdasarkan 3 hal, yaitu tujuan, objek yang dideskripsikan, serta isi teks itu sendiri. Berikut penjelasan lengkapnya 1. Berdasarkan tujuan teks deskripsi Karena teks deskripsi bertujuan untuk menggambarkan atau melukiskan sesuatu serinci dan sejelas mungkin mengenai suatu objek, suasana, dan perasaan, maka teks ini harus dibuat agar pembaca seakan-akan melihat, mendengar, dan mengalami apa yang dideskripsikan. 2. Berdasarkan objek yang dideskripsikan Objek yang dibahas pada teks deskripsi bersifat khusus. Dengan kata lain, disebut personal atau individual. 3. Berdasarkan isi teks deskripsi Isi teks deskripsi harus menggambarkan secara rinci, jelas, dan lengkap objek yang dijelaskan. Struktur Teks Deskripsi Sama seperti teks lainnya ya, teks ini juga memiliki struktur penulisan. Struktur teks deskripsi terdiri dari judul, kalimat topik, deskripsi, dan simpulan. Mari kita bahas satu per satu, ya. 1. Judul Dimulai dari judul yang bertujuan untuk menggambarkan isi teks. Contohnya kayak judul teks di atas, nih. Karena judul teksnya itu “Sekolahku”, otomatis isi teksnya menggambarkan suasana di sekolah penulis. 2. Kalimat topik Kemudian, ada kalimat topik yang berisi kalimat pembuka mengenai hal yang akan dijelaskan. Kalau pada contoh teks di atas, kalimat topiknya itu terdapat pada kalimat pertama, yaitu “sekolahku tampak bersih”. Di sini berarti, penulis ingin memberi gambaran ke kita dan pembaca yang lain kalau sekolahnya itu terlihat bersih. 3. Deskripsi Selanjutnya, deskripsi. Bedanya dengan kalimat topik, deskripsi ini berisi beberapa kalimat yang menjelaskan lebih detail lagi mengenai hal yang ingin dideskripsikan. Bisa dari wujudnya, baunya, rasanya, suasana, dan lain sebagainya. Contoh deskripsi pada teks di atas terdapat pada kalimat kedua sampai keenam, ya. 4. Simpulan Struktur teks deskripsi yang terakhir, ada simpulan yang merupakan bagian penutup teks. Biasanya berisi pendapat atau kesan dari si penulis terhadap hal yang dideskripsikan. Kesimpulan pada teks di atas adalah penulis dan teman-temannya jadi bisa belajar lebih giat lagi karena lingkungan sekolahnya yang bersih. Kaidah Kebahasaan Teks Deskripsi Nah, dalam menulis teks deskripsi, ada beberapa kaidah kebahasaan yang perlu kita perhatikan, teman-teman. Ada 4 kaidah kebahasaan teks deskripsi, di antaranya sebagai berikut! Jadi, jika kamu ingin membuat teks deskripsi, tentu masukkan hal-hal yang sudah kamu amati terlebih dahulu, ya. Misalnya, kamu ingin mendeskripsikan gunung. Kamu bisa memulai dengan “dari kejauhan, gunung tersebut berwarna hijau”. Warna hijau tersebut menjelaskan bahwa hal tersebut dapat dilihat oleh mata kamu. Selanjutnya, kamu bisa jelaskan, misalnya, udara di pegunungan tersebut dingin. Ini menjelaskan hal yang bisa kamu rasakan melalui pancaindra kamu, yaitu indra perasa. Mudah bukan? Jenis-Jenis Teks Deskripsi Jenis teks deskripsi dibagi berdasarkan bentuk dan isinya. Berikut penjelasan lengkapnya 1. Jenis Teks Deskripsi Berdasarkan Bentuk Berdasarkan bentuknya, teks ini dibedakan menjadi dua, yaitu Teks deskripsi yang berdiri sendiri Maksudnya, teks ini tidak tergabung atau dicampur adukkan dengan teks lain. Teks deskripsi yang menjadi bagian dari teks lain Maksudnya, teks ini tergabung atau dicampur dengan teks lain. Bisa muncul dalam cerpen, novel, teks iklan, teks berita, dan lain sebagainya. 2. Jenis Teks Deskripsi Berdasarkan Isi Sementara itu, berdasarkan isinya, teks deskripsi dibedakan menjadi Teks deskripsi spasial Merupakan teks yang menggambarkan objek dari sudut pandang ruang dan waktu. Umumnya, objek yang dideskripsikan berupa tempat, ruangan, atau benda. Teks deskripsi objektif Merupakan teks yang menggambarkan objek apa adanya, tanpa diberi tambahan opini atau pendapat penulis. Teks deskripsi subjektif Merupakan teks yang menggambarkan objek dengan adanya tambahan opini pendapat penulis, meliputi apa yang dilihat, didengar, maupun dirasakan. Oke, supaya kamu lebih paham, sekarang coba kamu perhatikan contoh teks deskripsi berikut ini! Contoh Teks Deskripsi Sekolahku Sekolahku tampak bersih. Halamannya luas dan ditumbuhi rumput-rumput hijau yang membuat suasana tampak sejuk. Selain itu, di halamannya ada pohon beringin yang cukup lebat. Ruang kelas sekolahku cukup besar. Semua lantai ruangan menggunakan keramik. Dinding kelasnya berwarna kuning. Warna cat pintu dan jendelanya berwarna hijau. Itulah gambaran mengenai sekolahku. Sekolahku yang bersih membuat aku dan teman-teman lebih semangat dalam belajar. contoh diambil dari Dengan membaca teks tersebut, kamu pasti dapat membayangkan bagaimana bentuk ruangan sekolah dan kondisi sekolah tersebut, kan? Tulisan jenis ini juga biasanya digunakan untuk menulis karya ilmiah. Jadi, jangan lupa! Saat membuat teks deskripsi, tulis teks ini secara kronologis atau runut, ya! Hal ini bertujuan agar teks lebih terstruktur, sehingga orang lain yang membaca tulisan kamu nggak bakal bingung. Baca Juga Kumpulan Contoh Teks Deskripsi Singkat Beserta Strukturnya Itulah penjelasan materi teks deskripsi secara lengkap, mulai dari pengertian, struktur, jenis, sampai contohnya. Nah, sekarang, semoga kamu sudah mengerti mengenai apa yang dimaksud teks deskripsi, ya? Mulailah berlatih membuat teks ini agar kamu terbiasa, ya! Oh iya, kamu juga bisa belajar materi Bahasa Indonesia kelas 7 lainnya di ruangbelajar. Ada video animasi, latihan soal, dan rangkuman yang pastinya akan membantu kamu agar semakin paham. Referensi Harsiati, Titik, dkk. 2017. Bahasa Indonesia. Jakarta Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Artikel ini telah diperbarui pada 27 Juli 2022.

teks deskripsi menggunakan gabungan kata yang menimbulkan kesan